Liceo Matematico

Percorso di studio

Scuola Secondaria di II Grado

Struttura didattica

Istituto di Istruzione Superiore "Cesare Balbo"

Cos'è

A partire dall’anno scolastico 2026/2027, il Liceo Scientifico dell'IS Balbo, insieme ad altre 99 scuole italiane, propone una sperimentazione nazionale denominata “Liceo Matematico” che nasce come evoluzione del progetto SSPM (Scuole Secondarie Potenziate in Matematica) attivato da più di dieci anni in collaborazione con il Dipartimento di Matematica “G. Peano” dell’Università degli Studi di Torino e con la collaborazione dell’Unione Matematica Italiana (UMI). Per maggiori informazioni e dettagli specifici, è possibile consultare il sito ufficiale nazionale Liceo Matematico o la pagina dedicata alla sede di Torino.
Il Liceo Matematico è una sperimentazione  di innovazione metodologica e didattica che ha l'intento di offrire alle studentesse e agli studenti l'opportunità di vivere la matematica in modo attivo, attraverso laboratori, percorsi interdisciplinari e situazioni che accendono la curiosità e il confronto.

Le 12 scuole autorizzate dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in Piemonte sono (Allegato A ):

I.I.S. “Cesare Balbo” di Casale Monferrato (AL) 

Liceo “Edoardo Amaldi” di Novi Ligure (AL) 

Liceo “Vasco Beccaria Govone” di Mondovì (CN) 

I.I.S. “Ettore Majorana” di Torino 

Istituto Superiore “Amaldi Sraffa” di Orbassano (TO) 

I.I.S. “Giulio Natta” di Rivoli (TO) 

Liceo Pareggiato Valdese di Torre Pellice (TO) 

Istituto Internazionale Paritario “Edoardo Agnelli” di Torino 

Liceo Scientifico Statale “Marie Curie” di Pinerolo (TO) 

Liceo Scientifico Statale “Carlo Cattaneo” di Torino 

Liceo Scientifico “Piero Gobetti” di Torino 

Istituto Superiore “L. Cobianchi” di Verbania Intra (VB)

A cosa serve

Oltre a raggiungere i tradizionali traguardi del Liceo Scientifico, il progetto mira a:
● Sviluppare il pensiero matematico applicandolo a situazioni reali e quotidiane per
orientarsi con consapevolezza nel mondo contemporaneo,
● Integrare saperi scientifici e umanistici, cogliendo la natura unitaria della conoscenza.
● Esplorare le discipline STEAM considerando non solo la loro evoluzione e applicazione
tecnica, ma anche la dimensione etica delle scoperte scientifiche più recenti.
● Imparare a collaborare, lavorando in squadra, confrontando procedimenti risolutivi
differenti, coltivando le capacità argomentative e la riflessione, mettendo al centro la
partecipazione attiva e il piacere della scoperta.

Come si fa

È la scelta ideale per chi è curioso, ama farsi domande e vuole capire non soltanto come si risolve un problema, ma soprattutto perché. Si rivolge a chi desidera scoprire che la matematica sa offrire prospettive nuove e affascinanti anche là dove i numeri sembrano lontani.

Non si tratta di aggiungere ore di studio, ma di vivere un’esperienza che valorizza il ragionamento, la creatività e la bellezza dei collegamenti tra i saperi.

Programma

Il percorso si inserisce all'interno dell'indirizzo scientifico e prevede ore curricolari aggiuntive
denominate “Laboratorio Matematico”:
● Primo biennio: 2 ore in più alla settimana.
● Dalla classe terza in poi: 1 ora in più alla settimana.

Email

alis009005@istruzione.it

Telefono

+39 0142 41.77.07